Menurutsaya jawaban A. Merek, harga dan manfaat adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali. Menurut saya jawaban B. Merek, harga dan kemasan adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain. Kalimatinterogatif atau kalimat tanya adalah bentuk verba atau kalimat yang digunakan untuk mengungkapkan pertanyaan. Mariam L. M. Pandean dalam jurnal Kalimat Tanya dalam Bahasa Indonesia (2018) menyebutkan bahwa kalimat tanya merupakan salah satu jenis kalimat bahasa Indonesia yang memiliki ciri-ciri tertentu. Ciri-ciri tersebut, di Dibawah ini yang perlu diperhatikan pada pencarian ide produk, kecuali a. Objek budaya lokal yang akan digunakan sebagai inspirasi b. Produk kerajinan yang akan dibuat c. Analisa produk kerajinan yang akan dibuat d. Konsumen yang kana menggunakan produk tersebut e. Warna atau motif yang digunakan 3. Karakteristikriset yang baik adalah sebagai berikut ini: Berasal dari satu masalah atau pertanyaan. Harus mempunyai tujuan yang jelas. Membutuhkan rencana spesifik. Biasanya membagi masalah prinsip menjadi beberapa sub-masalah. Dilaksanakan berdasarkan dari masalah, pertanyaan atau hipotesis riset yang spesifik. Mengakui adanya asumsi-asumsi. Vay Nhanh Fast Money. Seni mengajukan pertanyaan yang baik adalah kunci untuk sesi curah pendapat yang efektif. Ini bukan ilmu roket, tetapi membutuhkan sedikit latihan dan perencanaan untuk mengajukan pertanyaan brainstorming yang tepat untuk menciptakan lingkungan yang reseptif dan kolaboratif. Jadi, untuk contoh brainstorming, inilah pertanyaan brainstorming panduan dengan contoh-contoh bagi semua orang untuk belajar dan meningkatkan sesi curah pendapat IsiKiat Keterlibatan dengan AhaSlidesApa itu Brainstorming?5 Brainstorm Pertanyaan untuk Sekolah5 Brainstorm Pertanyaan untuk TimKiat Keterlibatan dengan AhaSlidesHow to Ilham 10 Cara Melatih Pikiran Agar Bekerja Lebih Cerdas di Tahun 2023How to Brainstorm untuk Esai dengan 100+ Ide di tahun 202314 Alat terbaik untuk Brainstorming di Sekolah dan Kerja pada tahun 2023Butuh cara baru untuk bertukar pikiran?Gunakan kuis seru di AhaSlides untuk menghasilkan lebih banyak ide di tempat kerja, di kelas, atau saat berkumpul dengan teman! 🚀 Daftar Gratis☁️ Jadi, Apa itu Panduan Pertanyaan Brainstorm?Brainstorming adalah proses menghasilkan ide yang membantu tim atau organisasi Anda memecahkan masalah kritis dan mempercepat kesuksesan. Semangat inti di belakang brainstorming kelompok adalah 'tidak ada ide bodoh'. Jadi, jika Anda melakukan sesi curah pendapat, moto utama Anda adalah memperkenalkan pertanyaan kolaboratif yang akan mendorong setiap orang untuk memunculkan ide sebanyak mungkin tanpa takut diejek atau tidak terbatas pada dunia usaha; Anda memilikinya di ruang kelas, di tempat perkemahan, saat merencanakan liburan keluarga; dan terkadang bahkan untuk membuat lelucon yang rumit. Dan sementara brainstorming tradisional membutuhkan orang untuk hadir secara fisik di tempat pertemuan, persyaratannya telah berubah pasca-COVID. Curah pendapat virtual berkembang karena akses internet yang lebih baik dan beragam konferensi video dan alat teknologi dalam bermain, keterampilan untuk membingkai pertanyaan brainstorming yang relevan menjadi jauh lebih berharga; terutama karena kami tidak memiliki gagasan yang jelas tentang bahasa tubuh peserta. Penting agar pertanyaan Anda terbuka namun seimbang dan membuat semua orang merasa nyaman. Juga, setiap pertanyaan tindak lanjut harus mendukung lingkungan semacam ini sampai tim mencapai apa pertanyaan-pertanyaan ini? Dan bagaimana Anda bertanya kepada mereka? Di sinilah kita masuk. Sisa artikel ini akan membantu Anda membuat pertanyaan yang cocok untuk brainstorming di sekolah dan tempat kerja, di lingkungan yang jauh atau tinggal. Perhatikan bahwa pertanyaan-pertanyaan ini hanyalah ide dan template bagi Anda untuk melakukan sesi brainstorming yang efektif; Anda selalu dapat mengubahnya agar sesuai dengan agenda dan lingkungan Ide Terbaik dari Kru AndaAhaSlides adalah alat gratis yang memungkinkan Anda bertukar pikiran bersama. Kumpulkan ide dan minta semua orang memilih! Pertanyaan curah pendapat10 Teknik Brainstorm EmasJika Anda seorang guru baru atau seseorang yang ingin meningkatkan keterampilan bertanya di kelas, yang terbaik adalah memiliki pendekatan yang sederhana dan lugas. Namun, ada poin-poin tertentu yang perlu Anda ingat untuk melakukan sesi brainstorming yang bermanfaat di dalam kelas…Berhati-hatilah agar nada bicara Anda terdengar tulus rasa ingin tahu dan bukan otoritas. Cara Anda mengutarakan pertanyaan Anda akan membuat mereka bersemangat untuk sesi tersebut atau membuat mereka siswa Anda waktu yang wajar berpikir sehingga mereka dapat mengumpulkan keberanian dan kepercayaan diri untuk menyajikan jawaban mereka. Hal ini terutama berlaku bagi mahasiswa yang tidak nyaman menyuarakan pendapatnya di ruang publik.1. Apa pendapat Anda tentang topik?Ini adalah contoh pertanyaan brainstorming yang sempurna dari sebuah pertanyaan terbuka yang mendorong siswa Anda untuk berbicara tentang topik/proyek tanpa menyimpang terlalu jauh darinya. Bersikaplah objektif saat Anda membantu siswa Anda memahami topik dan memberi mereka informasi yang relevan dengan cara yang tidak akan mempengaruhi proses berpikir independen mereka. Dorong mereka untuk menggunakan informasi tersebut sesuai dengan logika dan pemahaman mereka.2. Mengapa Anda berpikir demikian?Ini adalah pertanyaan lanjutan yang harus selalu menyertai pertanyaan sebelumnya. Itu membuat pelajar berhenti sejenak dan memikirkan alasan alih-alih hanya mengikuti arus. Ini mendorong kelompok siswa yang pendiam/pasif untuk keluar dari cangkangnya dan berpikir di luar pemikiran dominan di kelas.3. Bagaimana Anda sampai pada kesimpulan ini?Pertanyaan ini memaksa pembelajar untuk menggali lebih dalam dan mengeksplorasi hubungan antara pemikiran dan logika mereka. Mereka menerapkan pembelajaran, konsep, dan pengalaman masa lalu mereka untuk membuktikan sudut pandang mereka.4. Apakah Anda belajar sesuatu yang baru?Tanyakan kepada siswa Anda apakah diskusi tersebut telah membantu mereka mengembangkan proses berpikir mereka. Apakah teman sekelas mereka menginspirasi mereka dengan cara baru untuk mendekati suatu topik? Pertanyaan ini akan mendorong mereka untuk melontarkan ide satu sama lain dan membuat mereka tetap bersemangat untuk sesi curah pendapat berikutnya.5. Apakah Anda memiliki pertanyaan lagi?Akhir sesi yang tepat – pertanyaan ini menimbulkan keraguan atau argumen tandingan terhadap ide-ide yang terbukti. Diskusi semacam itu sering kali mengangkat topik menarik yang dapat digunakan untuk sesi brainstorming di masa begitulah, pembelajaran Brainstorm – Ajari siswa cara Jenis Pertanyaan Brainstorm untuk TimDalam lingkungan kerja jarak jauh saat ini di mana tim tidak hanya dipisahkan oleh lokasi tetapi juga zona waktu, aturan brainstorming telah mengalami perubahan tertentu. Jadi, berikut adalah beberapa poin yang perlu diingat sebelum Anda memulai sesi brainstorming virtual berikutnya…Biasanya disarankan untuk membatasi peserta Anda untuk maksimal 10 ketika Anda bertukar pikiran secara online. Tim harus merupakan campuran yang seimbang dari individu-individu yang memiliki keahlian yang diperlukan pada topik tersebut tetapi juga dengan keahlian, karakteristik, dan sudut pandang yang berbeda. Jika Anda mencoba melakukan percakapan yang tepat, Anda mungkin ingin mencobanya maksimal sebuah email pengantar kepada semua peserta sebelum pertemuan sehingga mereka tahu apa yang diharapkan dan mempersiapkan diri jauh sebelumnya. Anda juga dapat memberi pengarahan singkat kepada mereka untuk mengumpulkan ide tentang topik dan mencatatnya pada alat pemetaan pikiran yang umum untuk keuntungan semua sebanyak-banyaknya isyarat visual mungkin untuk menjaga penonton terlibat. Sangat mudah untuk terganggu di lingkungan virtual atau keluar zona karena rapat online yang berlebihan. Pertahankan tempo, sapa orang, dan bagikan tanggung jawab terkait rapat agar mereka merasa mari kita baca pertanyaannya.1. Pertanyaan Brainstorm ObservasiPertanyaan observasional adalah pertanyaan pengantar yang Anda, sebagai fasilitator, akan kirimkan ke peserta Anda di email pengantar. Pertanyaan-pertanyaan ini menjadi dasar penelitian mereka dan bertindak sebagai titik awal untuk sesi observasional yang khas adalahApa pendapat Anda tentang proyek ini?Apa yang paling mengejutkan Anda tentang produk ini?Apa tujuan dari pertemuan ini?Setelah para anggota memasukkan pemikiran mereka ke dalam alat pemetaan pikiran bersama, sesi brainstorming virtual dapat dilakukan.2. Melibatkan perenungan Pertanyaan curah pendapatPertanyaan kontemplatif adalah daftar pertanyaan topikal yang akan Anda kirim ke peserta sebelum pertemuan dan meminta mereka untuk menuliskan pemikiran mereka dengan sejelas mungkin. Pertanyaan-pertanyaan ini mendorong mereka untuk melihat proyek/topik secara mendalam dan menyoroti karakteristik yang mendasarinya. Dorong tim Anda untuk membagikan jawaban mereka saat sesi kontemplatif yang khas adalahSeberapa mudah atau sulit navigasi situs web?Bagaimana strategi ini memenuhi target audiens kami?Apakah Anda merasa termotivasi untuk mengerjakan proyek ini? Jika tidak, mengapa tidak?Karena pertanyaan kontemplatif menuntut banyak bandwidth emosional dan intelektual dari tim Anda, penting untuk membuat mereka merasa cukup nyaman untuk membagikan wawasan jujur ​​mereka.3. Informatif Pertanyaan curah pendapatDengan pertanyaan informatif, Anda mundur selangkah, minta tim Anda untuk membagikan apa yang telah mereka lakukan di masa lalu dan bagaimana perbedaannya sekarang. Pertanyaan-pertanyaan ini membantu mereka menggarisbawahi manfaat dan/atau kekurangan dari proses masa lalu dan pelajaran yang pertanyaan informatif adalahApa kelemahan utama dalam _____?Bagaimana, menurut Anda, kami bisa melakukannya dengan lebih baik?Apa yang telah Anda pelajari di sesi hari ini?Pertanyaan informatif membentuk bagian terakhir rapat dan membantu Anda menerjemahkan gagasan luas menjadi item yang dapat Question – Ajukan pertanyaan informatif untuk mendapatkan hasil maksimal dari tim Anda.4. Membalik Pertanyaan curah pendapatTepat sebelum Anda menuliskan daftar terakhir item yang dapat ditindaklanjuti, coba lakukan brainstorming terbalik. Dalam brainstorming terbalik, Anda menangani topik/masalah dari perspektif yang berbeda. Anda mengubah pertanyaan untuk memicu ide-ide baru yang tidak terduga. Anda mulai mencari penyebab yang dapat menggagalkan proyek Anda atau memperburuk jika masalahnya adalah 'kepuasan pelanggan', alih-alih "Bagaimana meningkatkan kepuasan pelanggan", tanyakan "Apa cara terburuk yang dapat merusak kepuasan pelanggan?"Dorong tim Anda untuk menemukan sebanyak mungkin cara berbahaya untuk merusak kepuasan pelanggan. SepertiJangan angkat telepon merekaBerbuat jahatbodohJangan balas email merekaTahan mereka, buruk idenya, semakin baik. Setelah daftar Anda selesai, balikkan ide-ide ini. Tuliskan solusi untuk setiap masalah ini dan analisis dengan tim Anda secara rinci. Pilih yang terbaik, catat sebagai item tindakan, prioritaskan sesuai dengan strategi Anda, dan kerjakan untuk menciptakan layanan kepuasan pelanggan terbaik.5. Dapat ditindaklanjuti Pertanyaan curah pendapatNah, jangan khawatir di sini; item yang dapat ditindaklanjuti membentuk inti dari pertanyaan yang dapat ditindaklanjuti. Sekarang setelah Anda memiliki semua informasi yang Anda butuhkan tentang subjek tersebut, langkah selanjutnya adalah mencatatnya sebagai rencana tindakan pertanyaan curah pendapat yang dapat ditindaklanjuti adalahApa yang harus kita terus lakukan untuk mencapai tujuan kita?Siapa yang akan bertanggung jawab untuk langkah pertama?Apa yang harus menjadi urutan item tindakan ini?Pertanyaan yang dapat ditindaklanjuti menyaring informasi berlebih, meninggalkan tim dengan hasil utama dan instruksi yang jelas tentang cara bergerak maju. Ini menandai akhir dari sesi brainstorming Anda. Juga, sebelum mengakhiri, periksa kembali untuk memastikan semua orang ada di halaman yang Anda memiliki gagasan yang adil tentang cara bertukar pikiran dengan benar, gunakan pertanyaan brainstorming tersebut untuk memulai rapat online Anda berikutnya. Dari kursus Membuat Ide Anda Disetujui Mendefinisikan pertanyaan “ - [Sulih suara] Langkah pertama dari proses berpikir terstruktur adalah mendefinisikan pertanyaan. Kita harus tahu apa yang kita coba jawab. Sering kali kita melewatkan langkah itu dan mengatakan semua orang tahu apa masalahnya. Dan kemudian kami bergegas pergi, melakukan banyak pekerjaan, kembali dengan rekomendasi, dan yang mengejutkan kami, tidak ada yang setuju. Nah coba tebak? Tidak ada yang setuju tentang apa pertanyaan itu sejak awal. Jadi, Anda perlu mengidentifikasi apa masalahnya untuk dipecahkan dan menentukan mengapa penting untuk menyelesaikannya. Sering kali kita meninggalkan bagian why itu. Izinkan saya menunjukkan kepada Anda apa yang terjadi. Jika saya datang kepada Anda dengan apa dan saya berkata, hei tim, saya ingin Anda memberi saya ide terbaik Anda tentang bagaimana kita dapat menghasilkan keuntungan satu juta dolar. Dan kemudian saya pergi. Anda akan pergi dan datang dengan beberapa ide. Jika saya memberi Anda waktu sebentar sekarang Anda dapat menghasilkan ide, kami dapat menaikkan harga, kami dapat memotong biaya, kami dapat memasuki pasar baru, kami dapat meluncurkan produk baru. Dan semua itu adalah ide bagus yang dapat menghasilkan keuntungan jutaan dolar. Tetapi saya tidak memberi tahu Anda mengapa saya meminta keuntungan. Bagaimana jika pertanyaan yang saya berikan kepada Anda memiliki apa dan mengapa? Dan pertanyaan itu adalah, hei tim, bagaimana kita bisa menghasilkan keuntungan satu juta dolar karena kita memiliki kekurangan anggaran yang perlu kita perbaiki dalam empat minggu ke depan. Sekarang lihatlah ide-ide Anda yang mungkin telah Anda hasilkan dalam contoh pertama itu. Apakah Anda akan dapat memasuki pasar baru dalam empat minggu? Meluncurkan produk baru dalam empat minggu? Tetapi jika saya tidak memberi Anda alasannya, Anda mungkin terburu-buru dan melakukan banyak pekerjaan hanya untuk kembali dan menemukan saya tidak mendukung ide Anda. Jadi ketika Anda menuliskan pertanyaan, dan ini adalah bagian dari disiplin menulis pertanyaan, pastikan Anda menangkap apa dan mengapa. Alasan untuk melakukan ini adalah membantu Anda fokus pada masalah utama, menghindari upaya-untuk keluar dan menjawab pertanyaan yang salah, dan Anda akan menghasilkan kasus yang akan beresonansi dengan pemangku kepentingan itu. Dalam contoh itu, jika saya memberi tahu Anda bahwa saya membutuhkan satu juta dolar dalam empat minggu, dan Anda kembali kepada saya dengan sebuah ide yang mengatakan, Mike, saya bisa memberi Anda satu juta setengah dolar dalam tiga setengah minggu, saya mungkin akan mendukung ide Anda. Karena Anda memuaskan alasan saya. Izinkan saya memberi Anda contoh pertanyaan, karena itu harus sangat sederhana. Dan ketika Anda menulis pertanyaan dengan baik, ini membantu orang memahami apa yang Anda coba selesaikan serta mencari tahu apa ruang solusinya. Bagaimana jika pertanyaan saya kepada Anda adalah, bagaimana kita bisa mengurangi biaya unit bisnis untuk meningkatkan profitabilitas kita secara keseluruhan? Izinkan saya mendekonstruksi pertanyaan itu karena ada tiga elemen pelingkupan yang saya buat hanya dengan cara saya menanyakannya. Pertama, saya telah mengatakan ini adalah masalah biaya, jadi setiap ide tentang produk baru, pendapatan, harga, pemasaran, itu tidak ada di meja. Ini tentang penurunan biaya. Elemen kedua ada di unit bisnis ini. Bukan yang itu, bukan yang itu, bukan yang itu. Mengurangi biaya di unit bisnis ini. Dan kemudian elemen pelingkupan ketiga adalah tunjukkan kepada saya berapa banyak yang muncul sebagai keuntungan. Jangan hanya memberi tahu saya bahwa kami menghemat satu juta dolar, saya perlu tahu berapa banyak yang akan mencapai garis bawah dalam hal peningkatan profitabilitas. Jadi pertanyaan yang ditulis dengan baik membantu ruang lingkup ruang pemecahan masalah secara keseluruhan. Izinkan saya berjalan melalui contoh lain. Situasinya adalah, pesaing utama kami mengurangi harga mereka untuk mencuri pangsa pasar dari kami. Alasan kami harus menyelesaikan masalah ini adalah kami harus mempertahankan pangsa pasar kami, tetapi kami tidak mampu untuk benar-benar memotong harga kami secara dramatis karena profitabilitas kami akan turun. Pertanyaan yang saya buat untuk contoh ini adalah, bagaimana kita dapat mempertahankan pangsa pasar tanpa menurunkan harga secara signifikan sehingga kita dapat mempertahankan profitabilitas kita secara keseluruhan. Biarkan saya mendekonstruksi ini. Saya katakan pertahankan pangsa pasar. Itulah fungsi objektifnya. Saya ingin ide-ide yang membantu kami mempertahankan. Saya bahkan tidak mencari peningkatan, saya hanya ingin Anda menjaga kami di tempat kami berada. Saya juga memberi tahu Anda tanpa menurunkan harga secara signifikan. Kata itu memiliki implikasi pelingkupan yang penting. Saya sudah memberi tahu Anda bahwa perubahan harga ada dalam cakupan, hanya saja tidak terlalu banyak. Dan terakhir saya mengatakan mengapa, ini penting bagi saya adalah, profitabilitas secara keseluruhan. Tunjukkan kepada saya bahwa kami mempertahankan tingkat profitabilitas itu. Ketika Anda menuliskan pertanyaan, itu memberikan kejelasan kepada tim dalam hal solusi yang dapat diterima, dan solusi yang tidak akan memenuhi kebutuhan saya. Saat Anda mendefinisikan pertanyaan Anda, pastikan Anda mendokumentasikan apa dan mengapa, dan kemudian kembali ke pemangku kepentingan Anda dan bertanya kepada mereka, apakah ini yang Anda ingin saya selesaikan? Ketika Anda melakukan itu dan Anda mendapatkan kejelasan itu, kemungkinan untuk kembali dengan rekomendasi yang akan memenuhi kebutuhan pemangku kepentingan Anda meningkat secara dramatis, yang berarti Anda jauh lebih mungkin untuk mendapatkan ide Anda disetujui. Konten DHHai Edwin, terima kasih sudah bertanya. Kaka bantu jawab ya Jawaban C. Analisa produk yang akan dibuat. - Pembahasan - Ide Produk adalah sebuah kegiatan dimana seseorang mengkaji sebuah dadar dimana produk tersebut akan ia bangun nantinya. Berikut adalah hal yang perlu diperhatikan pada pencarian ide produk - Objek budaya lokal yang akan digunakan sebagai inspirasi - Produk kerajinan yang akan dibuat - Konsumen yang akan menggunakan produk tersebut - Warna atau motif yang digunakan Jadi, yang tidak termasuk ke dalam hal yang perlu diperhatikan pada pencarian ide produk adalah analisa produk yang akan dibuat. Semoga penjelasan di atas dapat dipahami ya. Semangat belajar Ÿ’ªŸ˜ŠYuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!RGCYuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!MSAlat keselamatan kerja dapat berupaYuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!1MDibawah ini yang bukan merupakan objek budaya benda adalah... * Tarian tradisional Wadah tradisional Pakaian adat Rumah adat Senjata tradisionalYuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!AJApa yang dilakukan untuk mempromosikan sebuah produkYuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!SSHPP ditambah dengan laba yg diinginkan adalah cara menghitung ..... Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!MGPerancangan karya kerajinan melalui konsep dan gambar rencana, dengan mempertimbangkan nilai fungsi, kenyamanan, keamanan/keselamatan, kesehatan, kepraktisan, keunikan, dan keindahan/estetika, trend pasar nilai ekonomi disebutYuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!Yah, akses pembahasan gratismu habisDapatkan akses pembahasan sepuasnya tanpa batas dan bebas iklan!

pertanyaan dibawah ini yang sesuai dengan pertanyaan pencarian ide adalah